Ddl Zan: spirito di convergenza per il bene comune
Prendere una decisionew che non sia essere il semplice portato di effimere maggioranze politiche del momento o di indirizzi ideologici a breve.
L’identità di genere e i bambini, una discussione è necessaria
Chiediamoci quale tipo di uomo e di donna vogliamo indicare ai nostri figli come modello per una felicità possibile
Per l’Italia un Sinodo “diffuso”. Protagoniste diocesi e parrocchie
Per l’Italia un Sinodo “diffuso”. Protagoniste diocesi e parrocchie Giacomo Gambassi Vari commenti Non un raduno, ma un percorso decentrato. La Cei risponde all’invito del Papa. Il Giubileo del 2025 come orizzonte. In agenda l’annuncio, ma anche famiglia, cultura, fragilità, cittadinanza Sarebbe un equivoco limitarsi a pensare il Sinodo della Chiesa italiana come a un…
«Aiutiamo i giovani a ripartire di slancio»
Noi adulti dovremo riaccendere i riflettori proprio su di loro, ascoltarli, creando luoghi dove possono esprimersi
Avvio del processo sinodale italiano
“Il Sinodo è un mare aperto, e noi – ha detto Francesco – «siamo tutti sulla stessa barca»
Osare il possibile
Senza riconoscimento e riconoscenza, non c’è vita sana.
La mediocrità, una pandemia diffusa che minaccia e anestetizza l’intelligenza
Al giorno d’oggi sembra di respirare un’atmosfera generale di una mediocrità diffusa. E’ da rifiutare!
Adolescenti e pandemia
Sfiduciati e provati dalla pandemia, ma ricchi di proposte e richieste alle istituzioni politiche e alla scuola per “riprendersi il futuro”
Un’educazione per un nuovo umanesimo
Un’educazione per un nuovo umanesimo Pascual Chávez Villanueva In un intervento di Ferruccio Capelli dal titolo “Per un nuovo umanesimo” in occasione del quinto incontro pubblico organizzato nell’ambito del percorso comune della Casa della Cultura e della Casa della Carità per recuperare uno “sguardo umano”, Capelli offre le ragioni che stanno portando a questa situazione…
La scuola di fronte alle sfide attuali. Verso una scuola educatrice e creatrice di cultura
La scuola di fronte alle sfide attuali. Verso una scuola educatrice e creatrice di cultura Pascual Chávez Villanueva Il dramma dell’umanità odierna è la frattura tra educazione e cultura, in genere, e fra scuola ed educazione in particolare. Ho voluto iniziare questo tema parafrasando una celebre frase di Paolo VI (EN 20), perché mi…